Una de los talleres propuesto por el equipo de Página 0, «Creadores en red» es un taller planeado específicamente para un público joven. Con este fin, elaboramos más de 40 diapositivas y se minimizó en lo posible el uso de texto para priorizar imágenes y capturas de pantalla con marcas específicas para que los chicos sepan exáctamente qué botón tocar para cumplir las consignas propuestas.
Tras la realización del taller nos llevamos muchas sorpresas: muchos de los chicos no tenían un correo electrónico o no sabían su contraseña, esto les impedía entrar directamente al Canva, que es gratuito y en línea pero requiere ingresar un correo electrónico. Esto normalmente es solo una formalidad, pero con los chicos se transformó en una dificultad inesperada que se pudo solucionar compartiendo contraseñas con aquellos que no tenían, pero de todas formas esto dificultó el dictado del taller.
Otra dificultad clara fue la conexión a internet de las escuelas, en algunas aulas excelente y en otras aulas muy lenta. También algunas computadoras parecían recibir internet mucho más rápido que otras, para sortear esta dificultad les propusimos a los chicos trabajar en grupo para aumentar las chances de que cada uno tenga una computadora en condiciones.
En cuanto al contenido, incluimos un breve tutorial para quitar el fondo a las imágenes (usando remove.bg.com, una página gratuita) y luego utilizarlas en otros diseños, también les enseñamos cómo usar el generador de imágenes con inteligencia artificial que viene con el Canva y les dejamos unos atajos de teclado prácticos: cada programa tiene sus propios atajos de teclado y aprenderlos ahorra tiempo. A pesar de ser nativos digitales, en muchos casos los chicos nunca habían usado el Canva antes, a pesar de ser una aplicación popular en el diseño y famosa por ser fácil de dominar y diseñada para principiantes. En un principio planteamos incluir consejos rápidos para usar Photoshop, pero ante las dificultades que los estudiantes mostraron en Canva decidimos cortar esa última parte y centrarnos en las herramientas básicas.
Aquí algunas de las diapositivas usadas, link para ver toda la presentación:
https://www.canva.com/design/DAGqhshzaOA/FTjkt2tTBgeDsHgsUBe9ow/edit
En cuanto a la consigna, la tarea propuesta fue pedirles a los chicos que «rediseñen» el logo del medio de la escuela, o de algún emprendimiento que tengan o conozcan, y para esto les recomendamos «diseñar» un logo usando inteligencia artificial y luego que elijan una letra y un color para acompañar a ese logo, la idea detrás de esta consigna era hacer que los chicos manejen las herramientas y jueguen con los colores y otras funciones de Canva. Aquí también hubo una dificultad a la hora de recuperar sus trabajos, puesto que muchos entraron con un mail prestado en una computadora parte del programa de netbooks de la provincia de Córdoba, así que cuando acabó el taller muchos perdieron sus trabajos, otra dificultad que no planteamos. Para recuperar los trabajos de los chicos pensamos en una dirección de Drive para que ellos nos compartan sus trabajos, pero como muchos no tenían correo electrónico esta opción también tuvo poco éxito. Sin embargo pudimos recuperar algunos pocos, aquí abajo junto con fotos del taller en vivo:
